学習方法について

　れんげさんは、現在は福祉分野で働いているわけではないようですね。
　まず、ワークブックや過去問題集、模擬問題集などを使って勉強していただければ、合格水準まで辿り着くことはできるはずです。
　しかし、単にワークブックなどの受験参考書で試験対策をするだけでは、理解しにくいこと、深い理解が伴わないことがあるかもしれません。試験対策という観点からみれば、テキストがなくてもどうにかなるという声も聞かれますが、福祉の分野で働かれることを考えると、テキストを読むことはおろそかにはできないのではないでしょうか。

　そして、1999年発刊のテキストを全てお持ちということですが、どれが使えてどれが使えないかということは難しいです。
　2000年以降、介護保険制度、障害者自立支援制度、後期高齢者医療制度など、様々な制度の新設、改正等が行われています。法改正も決して少なくありません。こういった法・制度の変化は多くの科目に影響しています。
　社会学、心理学など、理論に関する科目は比較的変化が少ないと言えますが、決して古いテキストをおすすめできるわけではありません。
　新カリキュラムに基づく教育シラバスで、「相談援助の基盤と専門職」「相談援助の理論と方法」では、ジェネラリスト・ソーシャルワークという考え方が前面に出てきています。ただ単に「社会福祉援助技術論」から名前が変わっただけではないのです。
　さらに、「就労支援サービス」「更生保護制度」「福祉サービスの組織と経営」など、これまでのカリキュラムになかった要素を含む、いわゆる新規科目も出てきています。

　こういったことを踏まえると、以前のテキストを使って勉強するというのは得策ではないと考えられます。科目を限定して使うとしても、勉強効率の面から考えて、テキストのどこが変わったかを確かめながら勉強するのは大変です。
　その上で、家計的な観点で考えるのであれば、ワークブック等で勉強を始め、理解できないことが多い科目についてはテキストを買って読むという方法がよいかもしれません。
　勉強の仕方がわからないということですが、勉強を始めてみるといろいろ見えてくるかもしれませんよ。３／３のＱ＆Ａも参考にしてみてください。