受験者応援保育士一覧
１児童の身体に外傷が生じ、又は生じるおそれのある暴行を加えることは、（＊＊＊）である。２児童にわいせつな行為をすること又は児童をしてわいせつな行為をさせることは、（＊＊＊）である。３児童の心身の正常な発達を妨げるような著…
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１ブロンフェンブレンナー（Bronfenbrenner，U.）は、生態学的システム論において、人が日常生活で直接・間接に関わりをもつ社会的文脈を、入れ子状の多層モデルとして示した。一人の子どもを中心とすると、第１層は、子どもと親の関係…
受験者応援保育士一覧
１介護保険法の基本的な考え方に「自立支援、（＊＊＊）本位、（＊＊＊）方式」の３つがある。２発達障害者支援法では、発達障害のある人の（＊＊＊）と支援を目的にした法律で、発達障害についての定義や支援の基本理念、具体的な支援制…
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１児童の権利に関する条約に、「締約国は、児童がその父母の意思に反してその父母から（＊＊＊）されないことを確保する。ただし、権限のある当局が司法の審査に従うことを条件として適用のある法律及び手続に従いその（＊＊＊）が児童の…
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１幼稚園教育要領において、「幼稚園教育において育みたい資質・能力」として、「豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、分かったり、できるようになったりする「（＊＊＊）の基礎」」があげられている。 ２幼稚園教育要領において…
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１保育の環境として、子ども自らが環境に関わり、（＊＊＊）的に活動し、様々な経験を積んでいくことができるよう配慮することに留意する。２保育の環境として、子どもの活動が豊かに展開されるよう、保育所の設備や環境を整え、保育所の…
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１保育所保育指針において、「保育所は、その目的を達成するために、保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下に、子どもの状況や発達過程を踏まえ、保育所における（＊＊＊）を通して、養護及び教育を一体的に行うこと…
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１唾液に含まれる（＊＊＊）は、でんぷんを加水分解する酵素である。２中性脂肪の消化は、主に膵液中の（＊＊＊）の作用により小腸で行われる。３二糖類の麦芽糖は、小腸粘膜において（＊＊＊）によって分解される。このような消化を（＊…
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１児童の身体に外傷が生じ、又は生じるおそれのある暴行を加えることは、（＊＊＊）である。２児童にわいせつな行為をすること又は児童をしてわいせつな行為をさせることは、（＊＊＊）である。３児童の心身の正常な発達を妨げるような著…
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１ブロンフェンブレンナー（Bronfenbrenner, U.）は、生態学的システム論において、人が日常生活で直接・間接に関わりをもつ社会的文脈を、入れ子状の多層モデルとして示した。一人の子どもを中心とすると、第１層は、子どもと親の関…
