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今週の穴埋め問題

毎週金曜日更新。受験科目の重要ポイントを、穴埋め形式で学習・確認しましょう。

「保育原理」 11月15日

  • 1 「保育所保育指針」第2章「保育の内容」(2)「小学校との連携」では、「保育所保育において育まれた 資質・能力 を踏まえ、 小学校教育 が円滑に行われるよう、小学校教師との意見交換や合同の研究の機会などを設け、(中略)「幼児期の終わりまでに育って欲しい姿」を共有するなど連携を図り、保育所保育と小学校教育との円滑な接続を図るよう努めること」とされている。
  • 2 保育所における食育は、 健康な生活 の基本としての「食を営む力」の育成に向け、その 基礎 を培うことを目標とする。
  • 3 乳幼児期にふさわしい食生活が展開され、適切な援助が行われるよう、食事の提供を含む 食育計画 を全体的な計画に基づいて作成し、その評価及び 改善 に努める。 栄養士 が配置されている場合は、専門性を生かした対応を図る。
  • 4 保育の 活動 に対する保護者の積極的な参加は、保護者の 子育て を自ら実践する力の向上に寄与することから、これを促す。

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